普通高等学校本科插班考试(以下简称“插班生考试”)《电工电子技术》科目的考试,是普通高等学校(含高职班和各类成人高校从普通高校招生的普通班)应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证的人员，升入普通高等学校本科专业就读的全省统考科目。《电工电子技术》课程考试的目的和要求是：考核学生对放大电路的基本概念、基本知识、基本电路和基本分析方法的掌握程度和理解水平，并能灵活运用，具有比较全面的电子技术理论知识和一定的实验技能，较强的运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
Ⅱ考试形式、试卷结构及参考书
1、考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
2、《电工电子技术》科目考试内容包括电路、模拟和数字三部分，电路占20%，模拟占40%，数字占40%。
3、《电工电子技术》考试参考书为浙江大学电工电子基础教学中心电工学组编，叶挺秀主编《电工电子学》，高等教育出版社。
Ⅲ试题命题的原则
作为一项选拔性考试，插班生《电工电子技术》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。
1、命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基本概念、基本知识和典型电路的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
2、试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为10%，理解40%，应用50%。
3、合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试卷的比例，易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。
4、试题的题型有：填空题、单项选择题、分析计算题等。根据考核的要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。
Ⅳ《电工电子技术》考核内容和要求
《电工电子技术》课程考核的主要内容主要包括三部分的内容：电路、模拟电路和数字电路。电路主要考核的内容是基尔霍夫定律、支路电流法、叠加定理等；模拟电路主要考核的内容是半导体器件、共射极放大电路、负反馈放大电路、集成运放、低频功放及直流稳压电源等内容的工作原理、特点及基本应用等，数字电路主要考核的主要内容是逻辑代数基础、组合电路、触发器、时序电路等。要求考生全面系统地掌握电子技术的基本概念及基本分析方法，并且能灵活运用， 掌握数字集成电路逻辑分析设计和基本工作特点，具有较强的分析和设计电子线路的能力，具有综合运用所学知识来分析和解决实际问题的能力。
广东技术师范学院 2019年本科插班生招生简章
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学校网址：zs.gpnu.edu.cn
成人高考上课专插本考前培训班招生简介（请点击查询）
2019年广东省专插本招生院校招生简章汇总
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