广东成人高考录取分数线大全成绩公布时间-广州成人大专
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什么是汽车运用工程
汽车是工业化后现代生活的标志之一，它悄悄地改变着中国家庭的生活方式。2008年中国国内汽车销量938. 05万辆，汽车产业正成为中国工业的支柱产业。但是事实告诉我们中国只是汽车大国而不是汽车强国，中国的汽车产业需要大量的专业人才。汽车运用工程是一个历史很长的新兴专业。国内知名理工高校几乎都设有这个专业，不过使用的名称不尽相同，大致有以下名称：交通运输（汽车运用工程）、载运工具运用工程（汽车运用工程）、汽车运用技术，汽车应用技术等，也有个别高校直接使用交通运输这个名称进行招生。所以高考考生在选择专业时不要只停留在专业名称和排名的层面上，要对所选高校和专业有比较全面的了解。否则就会出现明明填报的是自己想要学的专业，结果一进入高校却发现它实际上是另外的一个专业。
吉林大学在1956年开设了汽车运用工程专业，是国内最早开设这个专业的高校。1998年后随着汽车产业的蓬勃发展，很多高校也争先开设了汽车运用工程专业。汽车运用工程是一个应用性很强、面向很广的专业。它培养面向汽车设计、制造生产、检验、营销和售后服务，汽车企业规划和管理，汽车交通安全，交通运输等领域的高级工程技术专业人才。学生需要学习掌握汽车、交通、管理和销售等多方面的知识。我国的汽车运用工程培养主要可分为两个层面，一是重点本科高校，二是普通本科高校和职业技术学院。前者培养的毕业生主要面向汽车大型企业、教学研究机构、汽车检验机构、交通部门、汽车杂志出版社等，后者培养的毕业生主要面向汽车运输企业、汽车4S店、汽车维修服务等操作性较强的行业。
目前我国正成为新兴的汽车消费大国，“汽车后市场”成为对汽车运用工程毕业生需求量最大的领域之一。所谓“汽车后市场”，是指汽车在售出之后维修和保养所使用的零配件和服务，包括汽车零配件销售和汽车修理服务、汽车美容养护三大类。一言而概之，从汽车下线进入用户群开始，到整车成为废弃物为止的全过程，都是汽车后市场各环节服务所关注的范畴。据预测，到2010年，中国整个汽车后市场的规模将达到1900亿元。而根据汽车发达国家的经验，汽车后市场的利润可占整个汽车产业利润总和的60%—70%左右，是汽车产业利润最大的环节。汽车运用工程是一个就业面很广发展潜力很大的专业。
汽车运用工程专业培养的学生需要掌握扎实的理论基础知识、专业的汽车外语词汇、熟练的计算机应用技巧和实际生产加工能力。这些能力都是学生在日常的学习积累和实践中获得的。例如，在计算机方面，学生不但要熟练使用Office等办公软件，还要掌握AutoCad、CAXA、UG、Catia、ProE、Solidworks等专业软件。
有哪些相近专业
汽车运用工程与物流工程
物流工程是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及企业物流经营管理。物流工程专业是为政府行政管理部门、物流企业、生产企业或其他企业培养掌握物流设施应用、系统规划设计与评价以及物流运作管理的先进技术与方法，并具有担负物流技术和运作管理工作能力的人才。物流工程专业学习的主要课程有：政治理论课（科学社会主义理论、自然辩证法）、高等数学（数值计算、概率论与数理统计、运筹学、统计学等）、管理学概论、工程经济学、交通运输工程、规划理论、计划与调度技术、物流设施规划与设计、现代物流与供应链管理、物流装备与设施技术、物流系统建模与仿真、物流系统运作管理、项目管理、国际物流管理、物流运输管理等。汽车运用工程与物流工程主要的区别是研究的主体和侧重点不同。前者的主体是汽车，侧重于工程技术；后者的主体是物流，侧重于工程管理。同时，汽车运用工程中的汽车运输部分包含部分的物流知识，物流工程专业中的物流系统也包含汽车运输的内容。
汽车运用工程与交通工程
交通工程专业培养具备交通工程和系统规划、设计与控制等方面知识，能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理等部门从事交通运输规划、交通政策研究、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作的人才。这个专业的学生主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识，进行识图制图、上机操作、工程测量、工程预算的基本训练，掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力，熟悉国家关于交通运输规划、建设与管理的方针、政策和法规。交通工程专业学习的主要课程有：交通工程、系统工程、交通工程经济与法规、交通规划、总图运输设计、交通港站设计、交通控制与管理、道路工程、轨道交通、交通项目评价等。与汽车运用工程相比，交通工程研究的是道路、铁路、航空、水运、管道等各种交通构成的交通系统，通过科学的规划和设计实现资源的节约和运输效率的提高。
有哪些专业方向
开设汽车运用工程专业的高校会根据本校的特点来调整专业的侧重方向，所以各个学校在这个专业上会有一些差异。总结一下该专业大致包括以下方向：汽车故障诊断与维修；汽车营销与服务工程；汽车交通安全；智能车辆技术；汽车零部件设计和制造生产；专用车辆设计生产，改装车辆和特种车辆；电动汽车和汽车电子；汽车检测；汽车动态仿真模拟；汽车企业的运营和管理等。
开设哪些课程
汽车运用工程专业的课程主要分为以下四类。第一类是公共课程，包括高等数学、英语、大学化学、思想政治、大学物理、大学语文、线性代数等，培养学生的工科基础知识和学习方法，为后面的学习打下良好的基础，这些课程大都在大一学年开设。
第二类是专业基础课，包括理论力学、材料力学、C语言、画法集合、工程热力学、电路分析、机械设计、机械原理、加工工艺、经济管理等。这些课程有一定的难度，是工科学生的基础课程，也可以说是工科学生的看家本领，必须学会学好。
第三类是专业课，包括汽车构造、汽车理论、汽车运用工程基础、发动机原理、汽车设计、汽车电子学等。这些课程是汽车运用工程专业毕业生在今后的工作中能够直接用到，是参加各种专业培训和深造的基础，所以十分重要。
第四类就是专业选修课，这类课程各个高校的设置不尽相同，很能体现院校设置汽车运用工程专业的侧重方向，大致包括专用汽车、汽车诊断与检测技术、汽车交易与管理、交通安全工程、汽车运输与维修企业管理、汽车保险和理赔、汽车CAD/CAM技术等。
除了以上课程外，院校会根据自身的条件和情况，为学生安排一定学时的实验和实践课程，培养学生的实践动手操作能力，实现理论和实践的结合。
毕业后做什么
现今，汽车工业在我国的国民经济中有举足轻重的地位，汽车的需求量越来越大。据了解，目前，中国汽车行业已有各类生产企业5800多家，总资产已超过万亿元，直接从业人员近220万人，相关从业人员已达3500多万。如此庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，这为本专业的学子提供了广阔的发展空间。汽车运用工程专业的学生就业主要有以下几个方向。
一是大中型汽车生产企业，如广州本田、东风日产、东风本田、中国重型汽车集团等，主要从事汽车研发、生产管理、售后服务和汽车销售等工作。这类企业对毕业生的综合素质要求较高，进入单位后的发展空间较大。不过这些企业一般只接收国家“211工程”高校毕业生。
二是汽车改装和专用汽车生产企业。这些企业一般都是集团公司的下属分厂或分公司，如：重庆大江工业集团、北京凯特专用汽车公司等。这些工作岗位对学生的专业知识和实践动手能力要求很高，工作比较辛苦，不过对毕业生的培养和成长很有好处。
三是汽车经销类企业，如各种品牌汽车的4S店等。这类工作对毕业生的交际和表达能力要求较高，待遇也很不错。
四是汽车检测与维修企业，如汽车维修厂、汽车检测中心等。
五是交通类研究院所，主要从事智能交通、交通理论等的研究和开发工作。
六是政府机关和事业单位，主要是交通部门。毕业生主要通过报考公务员、参加事业单位选调等方式获得工作，主要从事的是偏技术的行政管理工作。对毕业生的综合素质要求较高，待遇很好，工作比较稳定。
七是汽车运输类企业，如运输集团、物流企业等。在这类企业中，毕业生既可以从事技术类工作，也可以从事管理类工作，发展空间较广，比较自由。
八是汽车服务类企业，如汽车保险公司、汽车租赁、汽车美容服务企业、二手汽车交易公司等。
九是汽车和交通相关的报纸杂志和出版社等，主要从事的与专业知识相关的编辑类工作。
以北京航空航天大学汽车运用工程专业毕业生为例，其中25. 63%同学保送或考取研究生。
到国有大中型企业就业为15. 35%，合资企业就业为22. 36%，外资企业就业为1.86%；其他企业就业为13. 42%；机关政府就业为6.32%；地方基层就业为1.45%；其他事业单位3.42%；出国及退学1. 73%；其他灵活就业为3.45%；就业率：93. 25%。
