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2020年专插本韶关学院行政管理专业课考纲(公共政策学)
2019-12-12 阅读数:

2020年专插本韶关学院行政管理专业课考纲(公共政策学

考试类型;广东省专插本考试

招生院校:韶关学院

专业:行政管理

(考试科目:公共政策学 )

Ⅰ考试性质

普通高等学校本科插班生(又称专插本)招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

 Ⅱ考试内容

总体要求:《公共政策学》是行政管理专业的基础课程。通过对本课程的学习,使学生能够掌握公共政策学的基本概念和基本理论以及公共政策学研究方法的几种思路及政策科学变化沿革状况,了解公共政策现实环境下决策体制以及公共政策的过程,并能初步运用相关原理对现实社会生活中的公共政策和政策现象进行实证分析,并逐步在分析问题解决问题中树立起专业的思维模式和专业思想。

导 论  

⒈ 考试内容

(1)公共政策学的概念

(2)西方公共政策学的三个发展阶段

(3)公共政策分析的基本理论模型

(4)中国公共政策学的发展与缺陷。

⒉ 考试要求

(1)了解西方公共政策学的三个发展阶段

(2)了解我国公共政策学产生的历史背景

(3)掌握公共政策分析理论模型的内涵和主要几种模型的特征

(4)运用各种政策分析模型和研究方法解析现实中的政策现象。

第一章 公共政策基本概念

⒈ 考试内容

(1)公共政策的概念。

(2)公共政策的功能

(3)公共政策的类型。

(4)公共政策系统。

⒉ 考试要求

(1)了解公共政策的基本性质、功能、类型

(2)掌握公共政策系统,包括公共政策主体、客体和子系统组成等内容

(3)掌握公共政策的产生、结构、性质和功能等。

(4)运用教材基本概念来分析公共政策问题和具体的公共政策。

第二章 公共政策价值

⒈考试内容

(1)公共政策价值的概念

(2)公共政策价值的三种类型

(3)公共政策价值的各项内涵

(4)公共政策价值的冲突

⒉考试要求

(1)了解公共政策价值的基本概念及其类型

(2)了解公共政策价值的意义

(3)掌握公共政策价值的多种内涵

(4)了解中国公共政策价值追求的变化历程。

(5)运用公共政策价值的冲突理论正确分析我国具体公共政策价值冲突。

第三章 公共政策环境

⒈ 考试内容

(1)政策环境的概念。

(2)公共政策与政策环境的关系。

(3)政策环境的特征。

(4)政策环境分析。

(5)转型期政策环境对公共政策的影响。

⒉考试要求

(1)了解公共政策环境的学科发展历程

(2)掌握公共政策环境的含义及其基本特征

(3)掌握公共政策与共政策环境的相互关系

(4)了解政策环境的分类及其具体内涵。

(5)掌握转型期政策环境对公共政策的影响。

 

第四章 公共决策体制

⒈ 考试内容

(1)公共决策体制的涵义

(2)公共决策体制的特点

(3)公共决策体制的类型

(4)公共决策规则。

(5)人民代表大会制度、行政领导体制和民主集中制的内涵。

(6)我国决策体制存在的问题与发展前景。

⒉考试要求

(1)了解公共决策体制的含义、特点与结构

(2)了解公共决策过程中的宏观决策体制和微观决策体制的区别及联系。

(3)掌握中国公共决策体制的三种制度

(4)运用相关理论分析我国决策体制存在的问题与发展前景

 

第五章 公共政策的制定

⒈考试内容

(1)公共问题与社会问题的区别

(2)公共问题的类型

(3)公共问题对政策产生的压力。

(4)政策议程的概念和建立的途径、过程。

(5)公共政策制定的模式。

(6)中国公共政策制定的模式。

(7)中国公共政策制定的特征与存在的问题。

⒉考试要求

(1)了解政策议程的概念和政策合法化的相关内涵

(2)了解公共问题对政策产生的压力

(3)掌握公共问题与社会问题的区别

(4)掌握政策制定的基本模式。

(5)熟练掌握中国制定公共政策的主要模式。

(6)熟练掌握中国公共政策制定的特征与存在的问题。

 

第六章 公共政策工具

⒈考试内容

(1)政策工具的概念、特征和功能

(2)政策工具的类型

(3)影响政策工具运用的因素

(4)中国政策工具的特点和缺陷。

⒉考试要求

(1)了解政策工具运用的意义和具体实践及影响工具运用的因素

(2)了解政策工具的功能

(3)掌握政策工具的分类以及各类政策工具的具体内容

(4)熟练掌握政策工具的概念、特征。

(5)运用实例分析中国政策工具的特点和缺陷。

第七章 公共政策执行

⒈考试内容

(1)政策执行的概念和意义

(2)公共政策主体的权力与权威

(3)自由裁量权的意义及使用

(4)政策执行的障碍。

(5)中国政策执行的特征和问题。

⒉考试要求

(1)了解公共政策执行的概念和意义。

(2)了解公共政策主体的权力与权威

(3)掌握自由裁量权的涵义。

(4)熟练掌握政策执行的各项障碍。

(5)熟练掌握中国公共政策执行的特征。

(6)运用相关理论分析当前我国公共政策执行中存在的问题与增强我国公共政策执行效能的对策建议。

 

第八章 公共政策评估

⒈ 考试内容

(1)公共政策的概念。

(2)公共政策评估标准。

(3)公共政策评估过程。

(4)公共政策评估模式。

(5)中国公共政策评估

⒉ 考试要求

(1)了解公共政策的概念。

(2)熟记公共政策评估标准。

(3)掌握公共政策评估过程。

(4了解公共政策评估模式。

(5)熟练掌握中国公共政策评估的现状。

(6)熟练掌握我国公共政策评估的困难以及公共政策评估的发展方向。

 

第九章 政策终结

⒈ 考试内容

(1)政策终结的概念和类型。

(2)政策终结的障碍。

(3)政策终结的必要性与可行性。

(4)政策终结的策略。

(5)中国公共政策终结状况及其未来发展方向。

⒉ 考试要求

(1)熟记政策终结的概念和类型。

(2)熟记政策终结的障碍。

(3)熟记政策终结的必要性与可行性。

(4)掌握政策终结的策略。

(5)熟练掌握中国公共政策终结状况及其未来发展方向。

 

第十章 公共政策分析

⒈ 考试内容

(1)公共政策分析的概念和意义。

(2)公共政策分析与知识。

(3)公共政策分析的步骤与方法。

(4)公共政策分析模型。

(5)我国公共政策分析存在的问题及其改革方向。

⒉ 考试要求

(1)了解公共政策分析的概念和意义。

(2)熟记公共政策分析与知识。

(3)了解公共政策分析的步骤与方法。

(4)了解公共政策分析模型。

(5)熟练掌握我国公共政策分析存在的问题及其改革方向。

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、考试形式

闭卷、笔试。试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

二、试卷题型比例

单选题:约占15%(15道题,每题1分);  

多选题:约占15%(5道题,每题3分);               

简答题:约占40%(4道题,每题10分);   

论述题:约占20%(1道题,每题20分);   

案例分析:约占10%(1道题,每题10分)。

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